兰正荣：做担当实干的党务工作者

兰正荣：做担当实干的党务工作者

“作为教育系统党务工作者，只有把党建工作与教育教学中心工作有机融合，才能有效破解党建与业务‘两张皮’的难题。”从事教育系统党建工作11年，兰正荣深有感触，“要通过党建带团建、党建带队建，教育引导全县广大教职工立德树人，促进教育教学质量提升。”

兰正荣是泾源县教育工委委员、教育工委办公室党建干事。1995年从固原师范毕业，先后担任小学教师、学区教研员，2010年从教学岗转到党建工作岗，同年加入中国共产党。岁月流转，初心不变，无论在哪个岗位工作，他都把担当作为、忠诚实干作为工作守则，深钻研、勤思考、善总结，全力做好本职工作。

8月16日，兰正荣走进泾源县高级中学，督导检查学校的党史学习教育、疫情防控相关工作，确保如期安全开学。看着墙上张贴的优秀党员教师榜，兰正荣深感自豪。从2013年开始，兰正荣和同事们制定方案，在全县各学校党组织中开展“双培三带一推优”党建活动，具体内容为：把优秀教师培养成党员、把党员培养成学科带头人，一名党员带动一名青年教师、一名党员骨干教师带动一个功能党小组、一名党员干部带动一个年级组，并进行定期检查、阶段考核和学年推优。通过互学互助和传帮带，8年来，全县教育系统累计培养优秀共产党员25名，学科带头人中党员比例占到40%。此项活动成为党建带动教育教学质量提升的有效抓手，在全区教育系统党建课题评比中荣获二等奖。

“打铁还需自身硬，要倒给别人一杯水，自己得先有一桶水”，这是兰正荣常挂在嘴边的一句话。对于重大学习专题，他总是坚持早学一步、深学一层，准确把握核心要义和精神实质，科学制定理论学习研讨主题，并与教育政策性调研课题有机融合，使全县教育系统党建工作内容充实，不流于形式。他和同事们创新性地在局机关和各个学校开展党员评比考核活动，将党员承诺编辑生成二维码，集中展示、月度考核、评星亮牌，克服“庸懒散”现象，真正达到了以党建带动机关作风建设、带动教育教学质量提升的作用。

“泾源县教育系统党建工作能有今天的成绩，靠的是团队的力量，荣誉不是我一个人的，是全县教育系统广大党员共同努力的结果。”兰正荣说，自己将一如既往沉下心来深谋细研，不辜负组织的培养和信任。